Der märchenhafte Weg in die Musik –Das Konzept „Dora im Musikwald“

Kinder lieben Musik. Schon im Mutterleib reagieren sie auf Töne und Melodien, bereits in
jüngsten Jahren nehmen sie Rhythmen auf, tanzen und singen. Das alles geschieht von
selbst, ohne Unterricht.
Wollen sie jedoch ein Instrument spielen, ist mehr nötig: Sie müssen Noten lernen und
deren Bedeutung und Platz auf der musikalischen Klaviatur kennen.
Kinder lernen gerne, am liebsten aber beim Spielen. Und sie hören gerne Geschichten. Was
also wäre, wenn man die Freude an der Musik mit jener am Spielen und an Geschichten
zusammenbrächte?
Genau das tut das Konzept von Armina Aristak.
„Dora im Musikwald“ holt die Kinder in ihrer Welt ab und führt sie wie von selbst in die
Welt der Musik. Zusammen mit Dora lernen Kinder deren märchenhaften, klingenden Wald
kennen und erfahren dabei gleichzeitig, auf welchen Grundlagen die Musik beruht und wie
sie selbst auf einer Klaviertastatur Melodien entstehen lassen können.
Armina Aristaks musikalisches Früherziehungsprogramm für Kinder ab 4 Jahren beinhaltet
deshalb nicht nur ein Buch mit altdeutschen Volksliedern, zum Lernmaterial gehören auch
ein 120×190 Zentimeter großer Teppich mit Klaviertastatur und ein Set mit 72 Spielkarten.
Die von Francesca R. Pasqualini liebevoll gestalteten Kärtchen hauchen den Figuren aus
Gohar Ghukasyans Märchen „Dora im Musikwald“ Leben ein und vermitteln den Kindern
spielerisch all das Wissen, das sie zum Musizieren benötigen.
Die Welt der Musik ist märchenhaft, der Weg dorthin kann es auch sein.

Viel Vergnügen beim Musizieren.